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一學(xué)鋼琴,業(yè)余老師和專業(yè)老師區(qū)別

發(fā)布時(shí)間:2018-03-17   閱讀次數(shù):1426次   作者:Admin

學(xué)鋼琴,你可能會(huì)遇到兩種老師:一種是業(yè)余老師,一種是專業(yè)老師。雖然藝術(shù)無價(jià),教育也無價(jià),但教學(xué)水平卻有高低之分!




一上來就是各種套路,各種吹噓,說自己有多牛多厲害,在哪里進(jìn)修過。招生時(shí)常用“打壓別人、抬高自己”的方法,他們往往金玉其外,然而空談過后,敗絮其中也就顯露無疑。對(duì)待專業(yè),他的常用語是:“這個(gè)暑假開始孩子跟著我學(xué),一年之內(nèi)學(xué)到6級(jí)肯定沒有問題!”“我那些學(xué)生都好多考到10級(jí)了,你孩子肯定也沒問題!”這樣的老師,為了達(dá)到“一年6級(jí)”,平時(shí)也不教基本功,直接教考級(jí)的曲目。孩子照貓畫虎,短期內(nèi)倒也似乎有模有樣,但畢竟對(duì)樂理和基本技巧缺乏基礎(chǔ)性認(rèn)識(shí),最多一知半解。導(dǎo)致家長錢交了很多,東西也沒學(xué)到什么,落得個(gè)財(cái)學(xué)兩空。

講真!如果學(xué)鋼琴只是為了考級(jí),真的!回頭是岸吧!我說這話并不是反對(duì)考級(jí),請(qǐng)不要誤會(huì)。學(xué)鋼琴的目的,是提高自身人格修養(yǎng)和音樂修養(yǎng)。為了過級(jí)而過級(jí)很難達(dá)到這個(gè)目的。無論是技術(shù)上還是樂感上,無論是知識(shí)上還是心理上。



業(yè)余老師在教學(xué)時(shí),根本不管學(xué)生基本功練的扎不扎實(shí),布置的作業(yè)有沒有完成,識(shí)譜能力怎么樣,基本樂理會(huì)不會(huì),反正我教完你了,我大功告成功德圓滿,下課了,會(huì)不會(huì)回家就看你自己了。還有一些,給孩子作業(yè)布置得很多,回課通過得輕易且快,進(jìn)度方面(忽視基礎(chǔ)盲目拔高)讓孩子成為佼佼者。往往這樣老師手里的孩子,不彈則已,一彈的話準(zhǔn)是沒有一首上得了臺(tái)面的。(多是錯(cuò)音,指法,節(jié)奏,力量運(yùn)用,左手,跑動(dòng),讀譜背譜等問題的潛伏)。


     好老師是一個(gè)相對(duì)概念,對(duì)初學(xué)鋼琴一兩年的孩子來說,專門搞基礎(chǔ)教育的,有很好的初級(jí)階段教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)成果的老師顯然比一個(gè)只從事中高階段教育的鋼琴老師或演奏家更合適當(dāng)一個(gè)好的專業(yè)老師。所以,學(xué)琴第一階段的老師,不要好高騖遠(yuǎn),適合自己所處階段的老師才是最好的老師。鋼琴是一門表演藝術(shù),老師一定要具備鋼琴專業(yè)知識(shí),在鋼琴演奏藝術(shù)上有一定的才能。具有好的演奏水平的老師,最重要的是能立即做出相當(dāng)有水準(zhǔn)的示范!一個(gè)好的專業(yè)老師,會(huì)培養(yǎng)孩子對(duì)鋼琴的興趣,對(duì)音樂的興趣,才能讓他們自己主動(dòng)去學(xué)琴,而不是一味在老師、在家長的逼迫下,勉強(qiáng)學(xué)習(xí)。



     幫助孩子好好的打基礎(chǔ),從基本功一個(gè)音一個(gè)音開始練習(xí),每堂課扎實(shí)的幫助學(xué)生解決每一個(gè)問題,而不是一個(gè)勁的很多復(fù)雜的問題全部塞給學(xué)生。一個(gè)音一個(gè)音的練習(xí)這種教法,恰恰更富有挑戰(zhàn)性。所以,對(duì)老師的要求也是極高的。只彈一個(gè)音,學(xué)生很容易感覺到乏味、膩。所以需要老師編配出不同的東西讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)鋼琴的樂趣。
  
     教學(xué)生正確的讀譜,對(duì)樂曲的理解、表現(xiàn),對(duì)風(fēng)格的處理。還有讓學(xué)生練習(xí)正確的嚴(yán)格的鋼琴指法,一些手指獨(dú)立性的高抬、音階、琶音等訓(xùn)練在初始階段一定是必不可少的。他們會(huì)幫助孩子盡快熟悉鍵盤的排列,將譜子上的內(nèi)容變成鍵盤操作的實(shí)際行動(dòng)。會(huì)每堂課前都檢查上堂課布置的作業(yè),和基本練習(xí),不敷衍了事??墒莿傞_始大多數(shù)家長都會(huì)怪老師進(jìn)度慢,后來自己孩子基本功扎實(shí)了以后才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的真不錯(cuò),最后才認(rèn)可老師。假如,學(xué)舞蹈的,不練習(xí)基本功,不壓腿、不下腰,能訓(xùn)練出驚艷的舞姿嗎;學(xué)書法的,如果不描紅,不從最基本的筆畫開始練習(xí),能自成一家嗎?學(xué)樂器,基本功也是如此重要。



     基本功雖然枯燥無味,但是就像蓋房子,只有地基越扎實(shí),越堅(jiān)固,才能萬丈高樓平地起!老老實(shí)實(shí),不急于求成,一步一個(gè)腳印的走,可能會(huì)被人覺得在忽悠,或者拖課時(shí)賺錢。甚至被人不理解,但會(huì)長久!在樂器培訓(xùn)如雨后春筍般發(fā)展的現(xiàn)在,堅(jiān)持做自己該做的,練好自己,把自己打造成一塊真金!
  音樂教育和學(xué)習(xí)都是一門學(xué)科,它需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。三腳貓功夫雖然能走一陣子,可是基礎(chǔ)練好可以走一輩子?。ㄎ恼罗D(zhuǎn)自環(huán)球鋼琴網(wǎng))

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