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家長(zhǎng)反饋 | 寫給春之聲的信

發(fā)布時(shí)間:2020-09-02   閱讀次數(shù):874次   作者:Admin

訓(xùn)練營課程過半時(shí),春之聲向一直以來陪伴、支持我們的家長(zhǎng)朋友發(fā)出了邀請(qǐng)——請(qǐng)給予我們一個(gè)工作的反饋,我們想知道這段日子大家的感受,以便更好地進(jìn)行教學(xué)及服務(wù)。


結(jié)果出乎意料,家長(zhǎng)朋友們寫了滿滿的課程反饋,很多甚至近千字,維尼奶奶送來漂亮的手寫信,衡玉竹媽媽親手做了精致的鋼琴賀卡……


老師們真的是說不出的感動(dòng),但更多的,我們感到了肩上的責(zé)任。



01

高偉茗媽媽的來信 


鋼琴這個(gè)夢(mèng)想,在懷著寶貝的時(shí)候就深深的種在了我的心里!那天一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì),一個(gè)帥氣的小伙(王老師)問我,“您好,您的孩子想學(xué)鋼琴嗎?”“嗯,想學(xué),我最近正在給孩子打聽學(xué)習(xí)班呢!”……


就這樣,帶著一份驚喜,十二分疑惑,我們上了第一次課,第二次課。鋼琴那條神秘的面紗,被仵老師一點(diǎn)一點(diǎn)幫我們掀開了!


仵老師上課,表情豐富,內(nèi)容充實(shí),生動(dòng)有趣。短短幾節(jié)課,寶貝認(rèn)識(shí)了并記住了五線譜,高低中音區(qū),高低音普號(hào),還有五線譜上一個(gè)個(gè)跳躍的音符。寶貝會(huì)打拍子了,知道你是兩拍,他是四拍,還有三拍和一拍!寶貝說,媽媽我喜歡聽仵老師給我講課,不喜歡你陪我練琴!通過和老師的溝通學(xué)習(xí),寶貝也慢慢喜歡練琴了!心里真的非常開心,非常感激!


感激仵老師一節(jié)課一節(jié)課豐富多彩的授課,安老師,李老師課上課后耐心的指導(dǎo)和陪練!因?yàn)槟銈兊母冻觯覀兒蛯氊愡@個(gè)暑假豐富而有意義!




02

李云開媽媽的來信 


仵老師:

您好,我是5:30——7:00班里李云開的媽媽。我原本以為,這個(gè)趣味課,就是讓孩子們知道鋼琴是什么,感受一下藝術(shù)的魅力,培養(yǎng)孩子學(xué)琴的興趣,沒想到第一次課就震撼到我了,內(nèi)容之充實(shí),老師之認(rèn)真都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)期。我是兒時(shí)就踏上了學(xué)琴之路,但沒有堅(jiān)持下來,一路走來,就一直帶著對(duì)鋼琴的熱愛和深深的遺憾。所以,想讓孩子學(xué)琴,不僅僅是培養(yǎng)他高雅的愛好,也是想再給自己一次機(jī)會(huì),和他一起堅(jiān)持下來。


所以,為孩子挑選鋼琴老師我很認(rèn)真,我不是要讓他單純地去學(xué)習(xí)演奏,而是要讓他學(xué)會(huì)感受音樂,學(xué)會(huì)用音樂表達(dá)自己的情緒。


仵老師的課,對(duì)比傳統(tǒng)的鋼琴教的課,對(duì)比傳統(tǒng)的鋼琴教育,我感受到了很多不一樣。我們小時(shí)候,一說手型就是握雞蛋,我還專門上網(wǎng)查了一下,現(xiàn)在還是在說握雞蛋,而仵老師教的去握另只拳頭,這個(gè)方法真的更實(shí)用。數(shù)拍子,仵老師不是要求唱do二三四,而是要求孩子們唱成do拍二拍三拍四拍,這樣有利于放慢速度保持手型。還有仵老師在課堂上不斷強(qiáng)調(diào)的聽音樂、打節(jié)拍、讀譜子、彈鋼琴的順序,這些都是仵老師在多年的教學(xué)中,總結(jié)出來的更實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)。從短短的幾節(jié)課,能夠感受到仵老師是一個(gè)非常熱愛鋼琴教育事業(yè)的老師,是一個(gè)真正用心去把熱愛的事情做到極致的人。


學(xué)習(xí)是辛苦的,尤其是學(xué)琴,我認(rèn)為,好的方法,好的老師,耐心陪伴的家長(zhǎng),才能讓孩子在學(xué)琴之路上走得長(zhǎng)遠(yuǎn)。




03

趙宸一媽媽的來信 


選擇學(xué)鋼琴,是因?yàn)榱私獾綇椾撉倏梢詭椭⒆渝憻捠盅蹍f(xié)調(diào)和促進(jìn)大腦發(fā)育。選擇春之聲,是因?yàn)榫寐勜趵蠋熢趯氹u鋼琴教育界的碩果累累。


之前,帶孩子上過一些免費(fèi)試聽課,大多都是蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花。但是,自從參加了“春之聲”的暑期視唱練耳公益訓(xùn)練營,徹底顛覆了我對(duì)免費(fèi)課程的認(rèn)識(shí)。每周兩次每次一個(gè)半小時(shí)的課程,都是由仵小麗校長(zhǎng)親自授課。樂理知識(shí)、視唱練習(xí)、聽音訓(xùn)練、鋼琴指法,每一節(jié)課都是滿滿的干貨!仵老師特有的聲情并茂的授課熱情,將孩子們和家長(zhǎng)自然而然地帶進(jìn)了音樂藝術(shù)的大門學(xué)藝,必定要做到“拳不離手,曲不離口”。


作為家長(zhǎng),希望孩子能夠?qū)W有所成,所以,春之聲嚴(yán)格的教學(xué)要求,不僅是對(duì)孩子的要求,更是對(duì)我們家長(zhǎng)的要求。學(xué)習(xí)開始后,因?yàn)榧依镞€沒有買鋼琴,春之聲的老師特別熱心地為我們安排琴房,孩子在練習(xí)過程中,老師耐心地指導(dǎo),和家長(zhǎng)溝通問題點(diǎn)和糾正方法,讓我們覺得既安心又暖心,孩子的學(xué)習(xí)熱情也高漲!我偶爾想偷懶一下,孩子都特別認(rèn)真地說:“媽媽,我要去春之聲練琴,要不然仵老師回課的時(shí)候我表現(xiàn)不好,就不夸我了!”孩子成長(zhǎng)的過程,也是家長(zhǎng)成長(zhǎng)的過程,希望我們?cè)诖褐暥寄軌驅(qū)W有所收獲!(趙宸一媽媽)




04

李沫辰媽媽的來信 


在課堂上,仵老師生動(dòng)形象的講解,神采奕奕的表現(xiàn)都讓我對(duì)春之聲有了更深的了解!仵老師的課堂讓我感覺到她對(duì)鋼琴教育的專注與熱愛,在課堂上,耐心講課,用小動(dòng)物的形象和兒歌來比喻孩子們難以理解的音符 !不僅便于孩子們記住,就連我們大人都能記?。?/span>


除此之外,仵老師上課還側(cè)重練習(xí)孩子們的視唱練耳,我們家長(zhǎng)和孩子一起跟老師學(xué)習(xí),我們一起唱歌,打拍子,學(xué)譜子,真是一個(gè)音樂氛圍濃厚的親子課堂。連我這個(gè)音樂的門外漢,都能識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單的譜子了!


我家有兩個(gè)寶貝,兄弟倆,老大也學(xué)了幾年鋼琴,我覺得也走了一些彎路,現(xiàn)在感覺要是讓老大能在春之聲學(xué)習(xí),就更好了!以后有機(jī)會(huì)也讓仵老師幫著看看孩子的情況。




05

田琨言媽媽的來信 


仵校長(zhǎng),您好!這個(gè)假期對(duì)于孩子和我們家庭而言,最有意義的事情莫過于能夠有幸參加了春之聲樂享童年暑期訓(xùn)練營。


近一月來,孩子的巨大變化和收獲滿滿離不開您和春之聲各位老師的辛苦付出,在此表示真誠的感謝!感謝您用嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度、規(guī)范專業(yè)的業(yè)務(wù)素養(yǎng),帶領(lǐng)孩子們打開了通往藝術(shù)殿堂的大門。


雖然暑假訓(xùn)練營是公益課,但從老師們拉著孩子稚嫩的小手一遍一遍不厭其煩地劃指讀譜、打節(jié)拍、敲擊琴鍵糾正手型中,能夠切身感受到春之聲鋼琴培訓(xùn)學(xué)校和各位老師對(duì)孩子發(fā)自內(nèi)心的愛。并通過先進(jìn)的教育理念,科學(xué)合理的運(yùn)用聆聽演唱、識(shí)譜、彈奏“四部曲”讓孩子們?cè)诳鞓分醒驖u進(jìn)地對(duì)鋼琴從好奇、好感到喜愛,從一無所知到收獲滿滿,從拿下一首練習(xí)曲的成就感中提早懂得堅(jiān)持的意義和努力的過程。同時(shí),對(duì)我們家長(zhǎng)而言也是一個(gè)加強(qiáng)身學(xué)習(xí)、陪伴孩子成長(zhǎng)的絕好途徑,這段時(shí)間以來家里動(dòng)畫片的聲音少了,一起唱歌、彈琴、打節(jié)奏其樂融融的場(chǎng)景多了。


特別感謝您毫無保留地分享您多年來親身經(jīng)歷對(duì)數(shù)以萬計(jì)孩子教育培養(yǎng)過程中所積累感悟的寶貴經(jīng)驗(yàn),為我們這些初為人父母的家長(zhǎng)提供了書本上找不到好經(jīng)驗(yàn)、好做法,并收到了立竿見影的成效,無論是在孩子學(xué)琴之路還是未來的成長(zhǎng)之路都是終身受益的??偠灾磥淼膶W(xué)琴之路也是我們陪伴孩子的成長(zhǎng)之路,想必一定會(huì)經(jīng)歷很多。


但我和孩子相信收獲更多的定是快樂和幸運(yùn)。無畏前行,幸好有您,感謝仵校長(zhǎng),感謝春之聲?





06

張子涵媽媽的來信 


這個(gè)暑假,與春之聲相遇,倍感幸運(yùn)。公益課程,校長(zhǎng)親授。生動(dòng)活潑的授課方式,深?yuàn)W的樂理知識(shí)如涓涓細(xì)流般在老師的繪畫、表演中流到了孩子的心里。孩子的小手,觸碰著一個(gè)個(gè)黑白鍵,從此生命多了很多音符。


感謝春之聲的陪伴,教導(dǎo),你們用專業(yè)、負(fù)責(zé)、熱情與我們的信任、支持、堅(jiān)持合奏了一曲生命的歡歌。


作為張子涵的媽媽,衷心地向春之聲全體工作人員說聲謝謝。功不唐捐,張子涵從開始的一無所知到現(xiàn)在的堅(jiān)持練琴,音樂素養(yǎng)和音樂技能在同步提高,在音樂的陶治下孩子遇到困難不再畏縮不前,而是想辦法找規(guī)律去解決。


世上無難事,只要肯登攀。學(xué)琴并不難,跟著春之聲,相信張子涵會(huì)在這里綻放風(fēng)采!祝春之聲鋼琴學(xué)校越辦越好!



07

衡玉竹媽媽的親手賀卡 



這個(gè)假期因?yàn)榕c春之聲、仵老師的相遇而變得意義非凡,“春之聲鋼琴公益課”為我們打開通往音樂的大門,仵老師充滿童趣的課堂,更是拉近了孩子們與音樂的距離,在仵老師的課堂上,孩子們“聽、唱、學(xué)、彈”,在音樂的海洋中快樂地徜徉,不知不覺中,孩子們既掌握了樂理知識(shí),又能熟練地彈奏簡(jiǎn)單的曲目,讓人贊嘆不已。



08

維尼奶奶的手寫信 


仵老師你好!

我是韋俊希(維尼)的奶奶,由于維尼的父母上班沒有時(shí)間經(jīng)常陪孩子上課,只好委托我來陪。通過這一段時(shí)間的陪課,我本人對(duì)你們的教學(xué)方式和理念非常滿意,每節(jié)課我都向他的父母反映上課的情況,并且督促維尼每天練琴,糾正他的錯(cuò)誤。我感覺維尼進(jìn)步挺大的,收獲也不小。


通過你們的寓教于樂的教學(xué)方式,維尼也很感興趣,并且能夠掌握所學(xué)的知識(shí)。


唯一不足之處就是不太喜歡練琴,只要會(huì)了就不愿意再練了,不知你們有什么好的辦法能幫助我,謝謝各位老師的辛勤付出。




09

閆伊瑤媽媽的來信 


家里樓下有個(gè)琴行,從去年開始,丫頭每次路過就念叨想學(xué)鋼琴,念叼了近一年,覺得,嗯…應(yīng)該是真想學(xué),那就給報(bào)一個(gè)吧??疾榱撕芏鄼C(jī)構(gòu),最后覺得還是春之聲最專業(yè)。剛好天公作美,就遇到春之聲公益課這個(gè)項(xiàng)目。雖家住高新課在陳倉園,還是毫不猶豫地參加了。想著這一個(gè)月堅(jiān)持下來,如果孩子愿意繼續(xù),那我就繼續(xù)陪著;如果孩子乏了,只是一時(shí)興起,那我剛好就趕緊發(fā)掘她的其它興趣。


感謝春之聲,感謝仵老師,我們的選擇沒錯(cuò)。雖是公益課,但是師資配備是三個(gè)老師六個(gè)孩子,課堂效果不遜于1帶1。更重要的是春之聲豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的深入淺出的授課模式極大地保留了孩子的興趣,枯燥的樂譜和單調(diào)的練琴在孩子的眼中也變得有趣起來。


孩子愿意學(xué),并學(xué)得會(huì)學(xué)得好,家長(zhǎng)也就愿意付出,愿意陪伴。再次感謝春之聲。




10

 周楚然媽媽的來信 


此次春之聲的鋼琴公益課給了孩子特別好的啟蒙和特別棒的體驗(yàn),對(duì)于我這種音盲家長(zhǎng)也是受益不少。


感謝春之聲各位老師的辛勤付出,尤其是主講仵老師,每節(jié)課都是那么用心,抓每一個(gè)孩子,摳每一個(gè)細(xì)節(jié),真的是手把手地去教。我家孩子到目前為止未接觸過任何樂器,記得第一次課后孩子說太難了,他不想學(xué),但是第二次課后他自己來了句學(xué)學(xué)也就不那么難了,也不再排斥了。而且孩子每節(jié)課的進(jìn)步都很明顯,真心謝謝春之聲的這次公益課?





11

馬奕涵媽媽的來信 


簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)公益課,人手一架鋼琴由仵老師親自代課,還有兩名老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),學(xué)校的重視度作為家長(zhǎng)的我對(duì)學(xué)校非常的認(rèn)可。課堂上仵老師生動(dòng)有趣的教學(xué)方式,深深的吸引了孩子,也激發(fā)了孩子對(duì)鋼琴的喜愛,并每天堅(jiān)持在家練琴。感謝春之聲的老師們的辛苦付出?




12

 李瑾萱媽媽的來信 


安安的音樂啟蒙

安安快五歲了,我心想著給她選擇一項(xiàng)樂器進(jìn)行音樂啟蒙,但是自己又不是音樂專業(yè),也不很了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資質(zhì),在我表姐的介紹下,我抱著試試的心理,參加了春之聲的公益暑期訓(xùn)練營。開始我還有些擔(dān)心,擔(dān)心班級(jí)人多,孩子年齡小,會(huì)跟不上,但是在跟了一課后,我的這些疑慮通通煙消云散了。


我們是由春之聲的校長(zhǎng)仵小麗老師親自授課,同時(shí)配了安老師,李老師兩位優(yōu)秀的年輕教師為助教,家長(zhǎng)全程參與,互動(dòng),一個(gè)班5個(gè)孩子,老師會(huì)很細(xì)心地關(guān)注每個(gè)孩子的課堂表現(xiàn),課堂效果特別棒。


仵老師的教學(xué)理念很先進(jìn),也很科學(xué),她一直在給我們家長(zhǎng)宣傳學(xué)習(xí)音樂,就是要培養(yǎng)孩子的音樂素養(yǎng),學(xué)鋼琴并不是目的,而是通過鋼琴來感受音樂帶來的愉快的精神體驗(yàn)。提倡孩子要以聽,唱,識(shí)譜,彈奏為順序來學(xué)習(xí)音樂,提高音樂素養(yǎng),這種教育理念也很符合我們現(xiàn)在一直在提倡的核心素養(yǎng)的培養(yǎng),可以幫助孩子收益終身。


仵老師的課堂也很有意思,把每個(gè)枯燥的音符的認(rèn)知設(shè)計(jì)成孩子們?nèi)菀桌斫獾男?dòng)物來學(xué)習(xí),學(xué)生興趣特別濃,比如小蟲多多就是C,來幫助孩子們把音符的音名和唱名有機(jī)的結(jié)合起來,效果大贊。仵老師的鋼琴課還融合了視唱練耳課的精華,每節(jié)課都會(huì)給孩子依據(jù)本課的內(nèi)容教授新兒歌,兒歌都很好聽,太喜歡了。


春之聲的老師們服務(wù)態(tài)度都特別好,對(duì)孩子有耐心,對(duì)家長(zhǎng)很熱情,我想把孩子交給有這樣優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),我很放心,而且我也果斷的給孩子報(bào)了一對(duì)一的鋼琴課,并且購置鋼琴,希望我安安能在春之聲的培養(yǎng)下,感受音樂帶來的美妙世界。




篇幅有限,我們不能展示所有家長(zhǎng)的反饋。感謝家長(zhǎng)朋友們的信任和支持,每一篇反饋老師們都一字一句認(rèn)真地看了好幾遍,真的是說不出的感動(dòng)……


期待未來陪伴孩子們一起成長(zhǎng),共同努力,相信和春之聲共度這個(gè)暑假的小朋友們,都可以持之以恒,學(xué)有所成。


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